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科技促使观念转变

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    [LV.7]常住居民III

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    發表於 2024-7-15 20:40:53 |只看該作者 |倒序瀏覽
    (1)精神观念融合。人类认识、利用和改造自然的活动,要做到以人为本,实现人与自然和谐的可持续发展。发展不仅是经济和科学的进步,同时要实现社会公平、公正,人际关系和谐,要以科学发展观指导经济、科技与社会发展。人生的意义不是只看占有财富多少,不是只有物质享受。首先,人们的物质消费是有限的, 而人精神世界的提升是无限的,真正的人生是对真善美的追求。其次,努力创造我们生活的审美内涵,让人生永远有前行的目标,让理想照亮人生的征程。如学习知识、陶冶情操、升华道德。再次,学会创造生活的艺术,如善于调适,容纳不同,尊重他人,尊重自然,处处怀一腔爱心,追求自然的生活,这是审美人生观的灵魂。
    (2)方法的互补。科学方法和艺术方法是互补的。人脑左右半球结构、功能是互补的,一般情况下,左脑负责科学的理性、逻辑思维,右脑负责艺术思维。但在实际思维活动中,特别是在创造思维中,两类方法是交又运用、相互推动的创造性思维的第一阶段要求开放、活跃、自由,这要求人们跳出现有的思维框架,或运用现有知识元素进行新的组织.整合,产生出新知识,要尽可能运用想象、联想、猜测、类比,激发灵感和创造性直觉,直到创新的核心知识出现为止。第二阶段,要运用科学理性思维对初步的创新知识进行检查、加工,同已有的各学科知识建立联系,形成系统化的知识。(3)知识、素质的互补与融合。当代科学发展的大趋势是多学科交叉、汇流,新的知识生长点常在不同学科的共有领域或横断面上。在这些新学科中,研究对象既有自然界,又有社会和人。人文学者要理解科学,具备一定的科学素质。文明的极地包含着两极相通,比如诗歌与数学都要求简中孕繁,一中寓万,
    以最简洁的语言概括最丰富的内容。著名物理学 -家李政道说,科学和艺术是“一个金币的两面”科技工作者要具备良好的人文素质,使科学家适应市场经济的复杂变化,保持永不衰竭的进取、创新动力:使科学家学会做人,学会生活,在科学攻关的同时享受健康人生,让科学更好地服务社会,造福于人民,使科学家善于利用艺术思维从事科学创新,把科学作为一种充满审美魅力的游戏。总之,以人为本是当代科学技术的灵魂,又是人文精神的核心。(4)建设和谐文化,需要科学和人丈的统一。和谐文化是理性和情感统一的文化。旧观念认为,商场是战场,竞争是你死我活的:和谐观念认为,商场是和谐的生态系统,参与者是共生协作关系,在合作中开发市场,实现共赢。旧观念认为企业是一部机器;新观念认为,企业是大家庭,感情纽带和企业目标把大家团结在一起,共同为社会奉献。旧观念认为,管理是控制,要树立管理者的权威;新观念却认为,管理是服务,要让员工明白自己的发展愿景和创造潜力。旧观念认为,变革是危险而又麻烦的事,新观念却认为,变革是发展的动力,只有应变才能实现可持续发展。
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